地方創生與永續發展整合學程
學程負責人:郭瑞坤 教授
學程目標:
- 融合「永續發展」、「地方創生」相關概念,課程包含永續管理及區域發展等議題,透過課程講授、實作及實務見學等,期望培養能從永續管理角度,了解公私部門資源、妥善連結各利害關係人及單位,推進地方事務之人才。
修讀對象:
- 本校全體學生
完成學程條件:
1.本學程至少應修滿15學分,其中核心課程9學分,選修課程6學分。
2.至少應有6學分不屬於學生本系所、雙主修、輔系之課程。
課程內容:
核心課程〈專業模組課程〉學分數:9 學分 |
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開課單位 |
課 程 名 稱 |
學分數 |
海科系 | 全球環境變遷概論 | 2 |
公事碩 |
社區營造與地區重建 |
2 |
公事碩 |
永續發展與綠色管理 |
3 |
公事碩 |
永續管理概論 |
2 |
公事碩 |
地區經營管理 |
2 |
公事碩 |
城鄉發展與環境變遷 |
2 |
公事碩 |
公共事務專題研究 |
2 |
公事碩 |
新興公共議題研討 |
2 |
公事碩 | 公共事務研討 | 2 |
公事碩 | 新興公共議題研討 | 2 |
公事碩 | 公共事務專題研究(一) | 2 |
公事碩 | 新興公共議題(一) | 2 |
公事碩 |
永續報告書寫作 |
2 |
公事碩 | 溫室氣體盤查報告實作 (原:生命週期分析與寫作報告) |
2 |
財管系 | 永續經營分析 | 3 |
選修課程 |
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開課單位 |
課程名稱 | 學分數 |
西灣學院(博雅向度六) | 污染防治與環境管理 | 2 |
社科院 | 永續都市環境行為及心理學 | 3 |
西灣學院(博雅向度六) | 環境變遷與生態保育 | 2 |
公事碩 |
區域發展與政策 |
3 |
公事碩 |
國際非營利及社區組織交流 |
2 |
公事碩 |
新興公共議題(一) |
2 |
公事碩 |
媒體與公共事務 |
2 |
公事碩 | 非營利組織管理研討 | 2 |
財管系 | 社會企業商業模式發展與實作 | 3 |
西灣學院 (博雅向度三) |
日本文化概論 | 3 |
西灣學院 (跨院選修-通識) |
創業講堂 | 3 |
西灣學院 | 環境科學 | 2 |
西灣學院 |
地方創生議題探討 |
3 |
西灣學院 |
都市農業與永續發展 |
3 |
西灣學院 |
氣候變遷與永續農業發展 |
3 |
西灣學院 |
創意城市與社區議題探究 |
3 |
社創所 |
全球與在地永續發展議題探討 |
3 |
社會系 |
農業與社會 |
3 |
社科院 | 創業與鄉村發展 | 2 |
社科院 | 創業與區域發展 | 3 |
劇藝碩 | 文本與空間敘事 | 3 |
藝管所 | 節慶活動策畫與經營 | 3 |
行傳碩 |
行銷傳播策略 |
3 |
海工系 |
基礎環境科學 |
2 |
管理學院 | 綠色採購 | 1 |
管理學院 | 永續金融 | 2 |
公事碩 | 企業社會責任專題 | 2 |
公事碩 | 氣候行動書報討論 | 1 |
社科院 | 智慧治理:危機與創新 | 3 |
社創所 | 地方創生研究與實踐 | 3 |
社創所 | 地方創生研究與實踐(二) | 3 |
博雅向度一 | 台灣社會與文化 | 3 |
博雅向度一 | 紀錄片企劃與製作 | 3 |
博雅向度三 | 都市營造與空間規劃 | 2 |
博雅向度六 | 在地食物的永續發展與全球脈絡 | 3 |
博雅向度四 | 科學、媒體與文化 | 2 |
博雅向度四 | 探尋建築工藝中的高雄故事 | 3 |
博雅向度四 | 用影像說故事:探索科技、環境與社會 | 2 |
總學分數:至少 15 學分 |