<公事所課程活動紀實✏️> 全英授課結合在地場域 從參訪中發想行銷方案

結合高雄在地場域來讓來自不同國家背景的同學能有多元體驗和實際個案應用機會，是蔡錦昌老師一直以來開設＜社會行銷＞（Social Marketing）全英語授課（EMI）課程的設計原則。社會行銷作為一個社會實踐性質很強的學科知識，能夠有在地實踐的機會對於學生的學習會很有助益，也可以透過與在地場域合作擴展大學社會責任之實踐可能。蔡錦昌老師與承辦高雄市政府實物銀行第二區的高雄市社福慈善總會已有建立長期夥伴關係，這學期也持續合作，希望讓修課同學運用社會行銷的理論架構來幫助實物銀行發想創意的行銷方案。

蔡老師帶領學生團隊近日拜訪高雄市政府實物銀行第二區鳳山總店。首先，由實物銀行主管介紹該實物銀行的運作概況，包括組織架構、服務模式、以及專案執行（例如行動物資車與街友中心）。接下來，實物銀行主管提出這次希望同學協助的議題，也就是希望同學思考如何讓實物銀行可以跟高雄在地企業進行ESG專案的合作，讓實物銀行能獲得更穩定的物資、捐款、志工來源或是其他合作活動的可能性。本課程除了台灣同學修課，另外還有來自捷克、印尼、日本、德國的交換生同學來修習本課程。不少國際學生對於實地參訪高雄在地的實物銀行並了解這種社會救助模式的實際運作很感興趣，在參訪過程中踴躍提出問題，也很高興有機會走出校園來更了解高雄其他區域的社會情境脈絡。蔡老師也觀察到台灣學生與國際學生小組合作與概念轉譯的進展和許多創意的想法，期待後續行銷計劃的成果呈現！