傅佩娸學姐自公事所畢業後，就進入高科技產業服務，包括宏碁、微軟等國內外企業。學姐進行碩士論文《高雄市國際化策略之研究－外資企業投資環境分析》研究時，發放問卷到台灣的各個外商公司，當時回覆問卷的微軟主管，就是後來的履歷審查委員，因而受邀面試，也算是透過論文牽起的緣分。而這樣不起眼的緣分，拉長時間來看，我們會發現都是有意義的，因為都是走過的人生足跡。而後，學姊因為家庭因素而轉換跑道離開外商公司，開始在非政府組織、非營利組織工作。

其實就讀公事所前，學姐已經擔任了四年的空服員。當時的她非常迷戀「模擬城市」這款遊戲，對於一個小小的建設可以讓城市變得煥然一新，感到非常神奇，因而開始對於都市計畫感到興趣，於是決定就讀研究所。因為地緣關係，當時還需要從台北搭飛機來高雄讀書，所有人都納悶為什麼要離家這麼遠去讀書？後來在公事所認識了第五屆學長，也就是現在的先生，才發現原來幸福就在公事所。

來到公事所之後，不僅有了幸福美滿的家庭，學姐認為在過去職涯轉換跑道時，能力和適應力上完全沒有受到限制及感到困難，因為她在公事所學到了幾件事：

跨領域的思維：公事所是非常多元的系所，教學科目也非常具有多樣性，所以需要跟跨領域的同學分組討論，也讓她發現某些議題沒辦法以單一思維探討。現在非常強調跨域人才，後來才發現，原來公事所30年前就開始做這件事了。

系統思考與全局觀：在公事所就讀時，學姐跟著教授進行高捷和大鵬灣的計畫。當時在發問卷以及做訪談時，才發現原來每個問題都不只有一個利害關係人，而大部分都沒有雙贏的解方，只有「共好、共識」，甚至有妥協跟權衡。所以要保持一定程度的開放、彈性，不然沒有辦法在議題上找到共創的機會。

社會責任：公事所的學生對社會責任一定不陌生，現在社會責任已經不只是第三部門的事情，現在所有人都在談論CSR.ESG等議題。公事所的學生對「社會責任」的開悟比較早，建議同學們可以提早思考如何運用在未來求職。

以上三點是傅佩娸學姊在公事所學到最受用的東西，也將之運用在過去的三個生涯階段。最後，學姐也以四個C來勉勵學弟妹，分別為“Correct mindset”具備當責精神及能在職場中展現合宜合時的工作態度、“Clear communication”具備獨立思考及有效溝通技巧，以解決問題並完成任務、 “Complete documentation” 具備良好組織能力，能正確傳達工作重點及完備資料，進而提升效率、“Consistent tracking”具備有效規劃工作優先順序及追蹤進度的能力，以如期完成所有專案。如何規劃、留下需要的，將數據及資料轉換成知識，再變成解決問題的能力，傳達給需要的人，這些事情都是同學們在公事所可以多學習的重要技能。